总目标的内容:

一:能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美。

二:喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

三:能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

内容要求:

一,引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人,事,物丰富他们的感性经验和审美情感,激发他们表现美创造美的情趣。

二,在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都能得到美的熏陶和培养。有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。

三,提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,分享他们创造的快乐。

四,在支持鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆地表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。

五,指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具,手工艺术品等来美化自己的生活或开展其他活动。

六,为幼儿创设展示自己的作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高。

幼儿美术教学目标

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